Card 1 de 2 · Temas Educacionais Pedagógicos
No que se refere a planejamento participativo, julgue: O processo participativo é suficiente para garantir a eficácia da ação coletiva, dadas sua dimensão política e ideológica e sua relação com a realidade global da instituição.
Errado — a participação é condição importante, mas NÃO suficiente por si só para garantir a eficácia da ação coletiva, que depende de outros fatores (recursos, compromisso institucional, condições estruturais).
Embora o planejamento participativo tenha inegável valor político e ideológico, a literatura de planejamento educacional/organizacional não o considera condição suficiente, isoladamente, para garantir a eficácia da ação coletiva, que depende também de outros fatores como recursos adequados, compromisso institucional e condições estruturais favoráveis.
Fundamentação teórica
Doutrina de Planejamento Participativo (Educação/Administração).
Base científica
Planejamento participativo — participação necessária, mas não suficiente para eficácia.
Técnica de memorização
Desconfie de itens que afirmam que um único fator é 'suficiente' para garantir um resultado complexo.
Exemplo prático
Uma escola pode ter processo participativo forte, mas falhar por falta de recursos financeiros para executar o planejado.
Erros comuns
Tratar a participação como garantia automática de sucesso da ação coletiva.
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