Card 1 de 1 · Abordagem interdisciplinar da educação
Educação para o trânsito: RS, ES e DF integram o Rumo à Escola. Buscando implementar a temática do trânsito nas escolas de ensino fundamental, o Departamento Nacional de Trânsito (DENATRAN) implantou o projeto Rumo à Escola. Até o momento, 165 escolas das capitais de 11 estados estão integradas ao projeto. Considerando o texto acima e o CTB, julgue o item subseqüente. Os novos parâmetros curriculares nacionais estimulam as escolas a trabalharem temas como educação para o trânsito em vários momentos e de modo interdisciplinar, sem que haja necessidade de se criar uma disciplina específica para tanto.
Item CERTO — os PCN tratam o trânsito como tema transversal, a ser trabalhado de forma interdisciplinar ao longo do currículo, sem exigir a criação de uma disciplina específica.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) instituem "Trânsito" como um dos temas transversais, a ser incorporado de forma integrada às diversas disciplinas já existentes no currículo, e não como uma matéria isolada e específica, confirmando a afirmação do item.
Fundamentação teórica
Documentos oficiais dos PCN — Temas Transversais (Ética, Saúde, Meio Ambiente, Orientação Sexual, Pluralidade Cultural e Trânsito).
Base científica
Transversalidade curricular como estratégia de integração de temas sociais relevantes ao ensino regular.
Técnica de memorização
Trânsito é tema TRANSVERSAL nos PCN — perpassa várias disciplinas, não vira uma matéria isolada.
Exemplo prático
Assim como "Meio Ambiente" é trabalhado em Geografia, Ciências e Português, o tema "Trânsito" pode ser abordado de forma similar, sem virar disciplina própria.
Erros comuns
Achar que a inclusão do trânsito no currículo exigiria necessariamente a criação de uma disciplina específica de "Educação para o Trânsito".
💡 Errou esse card? Marque para revisão para estudar depois. Quanto mais você errar, mais importante revisar o assunto.